Exercice 4: Le rôle du délégué de classe, en quelques mots... Remplissez les mots manquants dans ce texte!

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Le rôle des déléguès au sein de la classe:

Il est le porte-parole élu par les _____ de la classe. Une fois par trimestre, il siège au _____, au même titre que les professeurs, le principal et les représentants des_______ d'élèves. Il doit, après le conseil, faire un compte-rendu global, mais doit aussi exposer à chaque élève ce qui s'est dit à son sujet.

Il représente l'ensemble de la classe auprès des____ , du _____d’éducation, et de la direction de l'établissement.
Il doit être à l’écoute des élèves et être leur porte- ___(au conseil de classe, il ne parle pas en son nom, mais en celui des élèves qu'il représente).
Les délégués de chaque classe se réunissent pour élire leurs représentants au ____(mais seuls les élèves de quatrième et de troisième peuvent se présenter pour y participer).

L'interlocuteur privilégié du délégué est le professeur______ : c'est lui qu'il vient voir en priorité s'il y a un problème au sein de la classe.

Comment se déroule l’élection des délégués?

Les candidatures sont individuelles. Le nom de chaque candidat est accompagné de celui de son _______(celui qui le remplacera en cas d'absence). L’élection a lieu à bulletins ________. La majorité______ est exigée au premier tour (la moitié des voix + 1 voix). Si celle-ci n'est pas atteinte, il est procédé à un second tour, où il faut cette fois emporter la majorité ________(celui qui a le plus de voix l'emporte). En cas d’égalité des voix, c'est le candidat le plus___________ qui est déclaré élu.

.Français

1. Ils sont.aller marcher./allés marchés/allés marcher..... dans les dunes.
2. Elles n'ont pas pensé à se..procurées /procurer /.procuré.... une pièce d'identité.
3. Est-ce toi qui a/à/as la carte routière ?
4. C'est moi qui aie/ai/aies fini le premier !
5. Le renard est endormi dans sons/sont/son gîte.
6. La chouette sortira-t-elle par une nuit sans/sent/sans lune ?
7. Qu'est-ce que que ses/c'est/s'est ce vacarme ?
8. Le pauvre oiseau bouge si peu/peut /peux ses ailes !
9. Tu n'as pas terminés/terminer/terminé tes exercices.
10. ces-t/s'est/c'est -elle remise de sa grippe ?